第一单元笑迎新生活 　　第一课珍惜新起点 　　★1、如何尽快适应初中新的学习生活?七年级是人生的新起点,如何把握好这个新起点? 　　①及时调整心态,适应新的环境；②确立奋斗目标,迎接新的挑战；③加强自我管理,克服依赖心理.④建立新的友谊,融入集体生活.⑤掌握新的方法,科学管理学习.【至少答出三点】 　　★2、如何创建优秀班集体?（你心目中良好班集体是什么样子的?） 　　①共同的目标,前进的动力；②（集体成员要）各尽其能,发挥所长,奉献集体； 　　③（集体成员要）团结协作,互助前行. 　　★3、你希望生活在一个什么样的班集体中?【开放试题,需灵活作答,不必生搬硬套、死记硬背.】 　　团结、友爱、文明、守纪、干净、有序,有浓厚的学习氛围和强烈的集体荣誉感……. 　　4、如何结识新的友谊?（结识新同学有哪些好方法?） 　　①真诚平等,互帮互谅；②尊重对方,自重自爱；③坦诚待人,坚持原则. 　　5、几个知识点的详 　　①七年级是人生道路上的一个新的起点,让我们珍惜这个新起点吧! 　　②我们都希望生活在一个和谐共处、团结友爱、共同进步的集体中. 　　③一个班级有着共同的期望,这个期望就是共同的目标,如果没有共同的目标,班级就像一盘散沙,不可能成为优秀班集体,有了共同的目标,就有了团结奋斗的动力. 　　④班级的美丽在于我们每个人的特独性.每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法代替.当每个人把自己的智慧和热情贡献给集体时,班集体就会展现迷人的风采. 　　⑤没有团结协作,即使我们每个人都能奏出最美的音符,也只能是杂乱无章的噪音；只有团结协作,我们才能奏响最优美的班级乐章,在集体中不断成长. 　　★6、体现出“团结就是力量”的诗词俗语有哪些? 　　①一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.②众人拾柴火焰高.③人心齐,泰山移. 　　第二课把握学习新节奏 　　★7、初中学习的新特点有哪些?（同小学相比,初中的学习有了那些不同?） 　　①学习科目增多了；②难度加深了,作业量增多了；③老师讲课的方式变了；④学习的方式方法变了：更强调自主学习,强调学习的方法策略,强调学习的计划性. 　　我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识.【在回答这道题时,不要忘记加上这句话.】 　　★8、搞好初中学习的有效方法和策略有哪些?（如何成为学习的管理者?） 　　①学会自主学习；②提高学习效率；③科学安排时间. 　　★9、提高学习效率的方法有哪些? 　　①课前认真预习；②上课专心听讲③；课后及时复习； 　　★10、如何正确认识初中阶段的学习? 　　在初中的三年中,我们的观察力、思维力都将有较大的发展.初中的学习是人们一生学习中的黄金时期,是我们终身学习的重要基础,把握好这三年的学习生活,无论对我们的进一步学习还是走向社会,都会打下良好的基础. 　　11、如何调整心态,尽快适应初中的学习?（要与第一课第1题区别开来,本题侧重于学习） 　　①根据自身实际,及时调整心态；②掌握科学的学习方法,找到适合的学习方式；③适应老师的教学风格；④建立新的友谊,融入集体生活.【起码要说出前三点】 　　★12、如何理解学习是苦乐交织的?(学习中有哪些苦?哪些乐?为什么说学习中有苦也有乐?） 　　（1）学习,对我们每个人来说都是苦了交织的,学习中有苦更有乐. 　　（2）苦是因为：学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力. 　　乐表现在：在学习中,我们可以①不断地获取知识,②发现自己的潜能,③了解世界的奥秘,④满足自己的好奇心,这时,学习的快乐就洋溢在我们心中.另外,⑤享有学习的权利和机会,是多么的令人快乐. 　　13、几个知识点的详 　　①为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受?关键是我们在面对新的学习的时候,采用了不同的方法和策略. 　　②作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖. 　　③最好的学习方式是适合自己的学习方式；老师的教学也是各有特点. 　　14、对几句古文的认识. 　　知之者不如好之者,好之者不如乐之者.（说明主动学习或乐学的重要性） 　　不登高山,不知天之高也；不临深溪,不知地之厚也.（说明实践的重要性） 　　不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海.（说明积累的重要性） 　　15、体现出“珍惜时间”的诗词名句有哪些?（至少背下来三条） 　　①盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人.②少壮不努力,老大徒伤悲. 　　③一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.④三更灯火五更鸡,正是男儿读书时. 　　⑤黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.⑥花有重开日,人无再少年. 　　第二单元认识新自我 　　第三课珍爱生命 　　★16、生命为什么需要相互关爱?（应怎样看待地球上的其他生命?或为什么要尊重其他生命?） 　　①生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩； 　　②生命是顽强的,也是脆弱的,需要每一个人去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物,因为它们是与我们同住地球家园的朋友； 　　③每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命共生共存、息息相关,我们要尊重生命、关爱生命； 　　④如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己.【关于这个问题,起码要回答出②③④这三点.】 　　17、人的生命独特性表现在哪些方面? 　　①每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点； 　　②人的生命的独特性突出的表现在,人类的生命最具智慧； 　　③人的生命的独特性更多的表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性.【关键是②③点,需要牢记.】 　　★28、我们应如何珍爱自己的生命? 　　①永不放弃生的希望；②肯定生命,尊重生命.③延伸生命的价值. 　　★19、如何实现人生的意义,追求生命的价值? 　　要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起. 　　20、为什么要肯定（他人的）生命,尊重（他人的）生命? 　　①每个人的生命都是有价值的.②每个人对国家、社会和他人都有价值. 　　★21、“珍爱生命,从我做起”（可以做班会主题）我决定怎样